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浙江省高中數(shù)學(xué)教師資格證考試內(nèi)容與科目

時(shí)間:
2024-04-30 10:24:33
作者:
曾老師
閱讀:
來源:
浙江省教師資格證
   報(bào)考教師資格證后了解高中數(shù)學(xué)教師資格證考試內(nèi)容與科目,浙江中學(xué)教師資格證整理了關(guān)于考試內(nèi)容、科目、考核范圍等等,備考高中數(shù)學(xué)教資先從筆試開始
浙江高中數(shù)學(xué)教師資格證考試內(nèi)容

  浙江省高中數(shù)學(xué)教師資格證考試科目《綜合素質(zhì)》,《教育知識(shí)與能力》和數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)

  浙江省高中數(shù)學(xué)教師資格證考試內(nèi)容,高中數(shù)學(xué)學(xué)科都學(xué)習(xí)哪些知識(shí)點(diǎn):

  ①數(shù)學(xué)分析:實(shí)數(shù)、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、無窮級(jí)數(shù)

 ?、诟咧袛?shù)學(xué)知識(shí)

 ?、鄹叩却鷶?shù):多項(xiàng)式、行列式與矩陣、向量、線性方程組、矩陣與變換

 ?、芸臻g解析幾何:空間直角坐標(biāo)系與空間向量、空間的平面與直線、曲面及曲線方程

 ?、輸?shù)理統(tǒng)計(jì)與概率論:數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、事件和概率、隨機(jī)變量及其分布列、隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)特征、正態(tài)分布

 ?、薷咧袛?shù)學(xué)課標(biāo)

  各模塊具體考情:

  1.數(shù)學(xué)分析該知識(shí)模塊分值占比相對(duì)穩(wěn)定,??疾榈闹R(shí)點(diǎn)為兩個(gè)重要極限、級(jí)數(shù)的斂散性、變限積分??疾榉绞蕉嘁詥雾?xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題為主。其中單項(xiàng)選擇題難度不高,簡(jiǎn)答題難度較高。

  2.高中知識(shí)該知識(shí)模塊是從近幾年開始新增加數(shù)學(xué)知識(shí)考點(diǎn),往年該模塊考查知識(shí)內(nèi)容更多為在課標(biāo)及教學(xué)論中涉及,現(xiàn)逐步擴(kuò)展到獨(dú)立考查,且18年上半年占比有增高的趨勢(shì),各位考生應(yīng)給予相應(yīng)的重視??疾榉绞蕉嘁詥雾?xiàng)選擇題為主,整體難度較低。

  3.高等代數(shù)該知識(shí)模塊分值占比逐年降低。??疾榈闹R(shí)點(diǎn)為矩陣的特征值與特征向量、線性空間,考查方式多以單項(xiàng)選擇題、解答題為主。其中單項(xiàng)選擇題難度不高,解答題難度較高。

  4.空間解析幾何該知識(shí)模塊分值占比逐年升高。??疾榈闹R(shí)點(diǎn)為空間的平面與直線的位置關(guān)系、曲面切平面方程,考查方式多以單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題為主。整體難度逐年增高。

  5數(shù)理統(tǒng)計(jì)與概率論該知識(shí)模塊分值占比相對(duì)較低,常考查的知識(shí)點(diǎn)為條件概率、正態(tài)分布,考查方式多以單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題為主。整體難度不高。

  6.高中數(shù)學(xué)課標(biāo)該知識(shí)模塊分值占比較高,多年來占比均超過50%。該知識(shí)模塊主要考查考生的基本素養(yǎng),如何將數(shù)學(xué)知識(shí)在課堂中展現(xiàn),考查方式多以單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、解答題、案例分析題以及教學(xué)設(shè)計(jì)題為主。整體難度很高,尤其是案例分析和教學(xué)設(shè)計(jì)需各位考生高度注意。
      上面的內(nèi)容是有關(guān)“浙江省高中數(shù)學(xué)教師資格證考試內(nèi)容與科目”,更多關(guān)于浙江中學(xué)教師資格考試內(nèi)容、報(bào)考時(shí)間、報(bào)考條件、備考資料、準(zhǔn)考證打印、成績(jī)查詢等,可持續(xù)關(guān)注浙江中學(xué)教師資格證欄目。

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