浙江教師資格證筆試最常考的知識(shí)點(diǎn)

　　一直以來我們考浙江教師資格證都有兩個(gè)方面的題目困惱這我們，這就是文化素養(yǎng)題以及最后的寫作題了，尤其是文化素養(yǎng)不知道就真的是兩眼一摸瞎，完全不會(huì)做，還有一個(gè)作文題，寫雖然不難，但是寫好卻是很難的，這時(shí)候我們慢慢培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)也不太現(xiàn)實(shí)，只有往文章里面填充一些恰到好處的句子來幫文章潤色才是最好的選擇，下面我們就來看看小編為大家提供資料吧!

　　一、浙江教師資格文化素養(yǎng)

　　中國古代史-春秋戰(zhàn)國

　　中國朝代歌

　　三皇五帝始，堯舜禹相傳

　　夏商與西周，東周分兩段

　　春秋和戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢

　　三分魏蜀吳，兩晉前后延

　　南北朝并立，隋唐五代傳

　　宋元明清后，皇朝至此完

　　春秋戰(zhàn)國時(shí)期

　　(一)春秋五霸

　　1.齊桓公：任用管仲，第一位霸主

　　2.晉文公：寒食節(jié)，城濮之戰(zhàn)，退避三舍

　　3.宋襄公：泓水之戰(zhàn)

　　4.楚莊王/吳王闔閭：莊王問鼎

　　5.秦穆公/越王勾踐：秦晉之好，臥薪嘗膽

　　(二)戰(zhàn)國七雄

　　1.七雄：韓趙魏楚燕齊秦

　　2.變法：李悝變法-魏國，最早，《法經(jīng)》中國第一部系統(tǒng)成文法典;

　　商鞅變法-秦國，最徹底變法

　　吳起變法-吳國

　　3.戰(zhàn)爭：桂陵之戰(zhàn)-圍魏救趙，孫臏、龐涓

　　馬陵之戰(zhàn)-增兵減灶，誘敵深入，孫臏、龐涓

　　長平之戰(zhàn)-紙上談兵，秦國白起、趙國趙括

　　二、浙江教師資格證能用到的國文句子

　　1. 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》

　　【譯】羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng)，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。

　　2. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——《三國志》

　　【譯】對(duì)任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做;相反，對(duì)于一些微小的、卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。

　　3. 見善如不及，見不善如探湯。——《論語》

　　【譯】見到好的人，生怕來不及向他學(xué)習(xí)，見到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝恕氖?，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　4. 躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。——《論語》

　　【譯】干活搶重的，有過失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對(duì)別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會(huì)互相怨恨。

　　5. 君子成人之美，不成人之惡。小人反是。——《論語》

　　【譯】君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?，不?huì)用冷酷的眼光看世界。

　　或是唯恐天下不亂，不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。

　　小人卻反，總是“成人之惡，不成人之美”。

　　6. 見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。——《論語》

　　【譯】見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平;見有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。

　　7. 己所不欲，勿施于人。——《論語》

　　【譯】自己不想要的( 痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)?hellip;…)，就不要把它強(qiáng)加到別人身上去。

　　8. 當(dāng)仁，不讓于師。——《論語》

　　【譯】遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。

　　9. 君子欲訥于言而敏于行。——《論語》

　　【譯】君子不會(huì)夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。

　　10. 二人同心，其利斷金;同心之言，其臭如蘭。——《周易》

　　【譯】同心協(xié)辦的人，他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強(qiáng)，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。

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