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浙江省教師資格面試試講怎么分配時(shí)間才好?

時(shí)間:
2024-05-08 17:25:53
作者:
曾老師
閱讀:
來源:
浙江省教師資格證
 浙江省教資面試無生試講的時(shí)間控制在八分半到九分半時(shí)結(jié)束都是可以的。但是一定不能把十分鐘全都用完,因?yàn)樵诿嬖囋囍v中有很多不確定的因素,如果預(yù)計(jì)恰好在10分鐘時(shí)結(jié)束,就沒有多余的時(shí)間去應(yīng)對意外狀況了。
浙江省教資面試

  浙江教資面試試講時(shí)間如何分配?

  導(dǎo)入環(huán)節(jié)

  時(shí)間:1分鐘

  小訣竅:導(dǎo)入要簡潔扼要,新穎有趣,直扣主題。切入角度可以從課題入手,從作者入手,從課文內(nèi)容入手,從課文的情感入手。三言兩語,快速的與本文發(fā)生聯(lián)系,順勢導(dǎo)入課題。

  新授環(huán)節(jié)

  時(shí)間:7分鐘之內(nèi)小訣竅:新授環(huán)節(jié)在語文試講中又包括初讀和精讀兩個(gè)環(huán)節(jié)。初讀環(huán)節(jié)控制在兩分鐘之內(nèi)。精讀環(huán)節(jié)控制在五分鐘之內(nèi)。

  【初讀】初讀環(huán)節(jié)在語文試講中又可以細(xì)致的分為掃清文字障礙和梳理課文內(nèi)容兩個(gè)部分。這兩個(gè)部分分別占用一分鐘。

  如果感覺自己的生字講的時(shí)間比較長,那梳理課文時(shí)語言要簡練。相反,如果生字部分占用的時(shí)間少,那梳理課文內(nèi)容的時(shí)候就可以多講幾句。這兩部分的時(shí)間是互補(bǔ)的,不超過兩分鐘即可。

  【精讀】精讀環(huán)節(jié)五分鐘之內(nèi)結(jié)束,盡量在四分半左右就可以講完。

  精讀環(huán)節(jié)在語文試講中表現(xiàn)為要抓取文中2~3個(gè)重點(diǎn)語句去講解。每個(gè)重點(diǎn)語句經(jīng)過老師3~4處的點(diǎn)撥就要結(jié)束,千萬不能拖沓。大部分同學(xué)會在這個(gè)環(huán)節(jié)占用很長時(shí)間,導(dǎo)致后面的小結(jié)作業(yè)沒法講出來。

  這樣評委就會以考生教學(xué)環(huán)節(jié)不完整為理由進(jìn)行扣分,通過的可能性就會降低。

  小結(jié)環(huán)節(jié)

  時(shí)間:30秒小訣竅:可以用兩個(gè)方式來進(jìn)行小結(jié)。

  第一種方式是師生共同總結(jié),以教師提問,學(xué)生回答的方式進(jìn)行。

  第二個(gè)方法就是老師直接進(jìn)行小結(jié)。這個(gè)方法比較節(jié)省時(shí)間。如果感覺自己精讀環(huán)節(jié)占用了很長時(shí)間,超出預(yù)期,那就可以直接采用第2種方法。只用兩句話來總結(jié)課文的套路,快速帶過,進(jìn)入布置作業(yè)環(huán)節(jié)。

  布置作業(yè)

  時(shí)間:30秒內(nèi)小訣竅:現(xiàn)在在新課改理念的指導(dǎo)下,作業(yè)切記不要布置枯燥乏味機(jī)械性的作業(yè)??梢詮淖x、寫、畫三個(gè)維度布置實(shí)踐型的創(chuàng)新型作業(yè)。如果感覺整個(gè)試講占用的時(shí)間并不長,可以在作業(yè)環(huán)節(jié)繼續(xù)增加亮點(diǎn)。選擇“作業(yè)超市”的設(shè)計(jì)理念讓學(xué)生從三個(gè)維度任選一個(gè)角度去完成作業(yè)。相反,如果前面占用的時(shí)間很長,直接布置一個(gè)簡單的作業(yè)即可,最好用一句話表述出來。

  板書環(huán)節(jié)

  時(shí)間:50秒內(nèi)小訣竅:一般是板書12個(gè)字左右,這50秒是包含在每個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中的。

  通過以上經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),大家發(fā)現(xiàn)了嗎?每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間并不是完全固定的。只要整個(gè)試講時(shí)間在八分半到九分半之內(nèi)結(jié)束就可以了。每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間可以相互補(bǔ)充。但是切忌平均用力,要讓考官看出你的教學(xué)重點(diǎn)在哪里。
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