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浙江省幼兒教師資格證面試考試內(nèi)容有哪些?

時間:
2023-05-12 17:56:03
作者:
陳老師
閱讀:
來源:
浙江省教師資格證

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浙江省幼兒教師資格證面試考試內(nèi)容

  浙江省幼兒教師資格證面試考試內(nèi)容:

  面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實踐能力,主要包括:

  1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。

  2.儀表儀態(tài)得體,有一定的表達、交流、溝通能力。

  3.有一定的技能技巧,能夠恰當(dāng)?shù)剡_成保教目標(biāo)。

  測試內(nèi)容:

  (一)職業(yè)認知

  1.愛幼兒,尊重幼兒。

  2.對幼教工作有熱情、有責(zé)任心。

  (二)心理素質(zhì)

  1.具有一定的情緒調(diào)控能力。

  2.樂觀開朗、有自信心。

  (三)儀表儀態(tài)

  1.行為舉止自然大方,有禮貌。

  2.服飾得體,符合幼兒教師職業(yè)特點。

  (四)交流溝通

  1.有較好的言語表達能力。口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適宜,表達比較準(zhǔn)確、簡潔、流暢、有條理,有一定的感染力。

  2.善于傾聽、交流,有親和力。

  (五)思維品質(zhì)

  1.能正確地理解問題,條理清晰地分析思考問題。

  2.有一定的應(yīng)變能力,在教育教學(xué)上表現(xiàn)出一定新意。

  (六)了解幼兒

  1.具有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗和個體差異的意識。

  2.能通過觀察來了解幼兒。

  (七)技能技巧

  1.熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。

  2.具有一定的彈、唱、畫、跳、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能。

  (八)評價與反思

  1.能對錄像或資料中的教育活動、教育行為進行評價;或能對自己的面試表現(xiàn)進行評價。

  2.能根據(jù)評價結(jié)果提出進一步改善的意見。

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