浙江教師資格證面試沒過還能復(fù)審?

　　我們?cè)?a href="http://m.mycharitymobile.com/">浙江教師資格證面試過程中由于是面對(duì)考官進(jìn)行講課，回答問題的過程，所以在整場(chǎng)考試中我們的一言一行都是會(huì)被列為考試打分項(xiàng)的，就連穿著也是這樣，所以很多地方都會(huì)影響我們分?jǐn)?shù)，而不僅僅是講課方面，但是同學(xué)們知道嗎浙江教師資格證面試不合格可是能夠復(fù)審的，下面我們就來具體的看看吧!

　　一、申請(qǐng)復(fù)審。

　　考生如對(duì)本人的面試成績(jī)有異議，可在考試成績(jī)公布后10個(gè)工作日內(nèi)按規(guī)定程序向考試所在考區(qū)教育考試機(jī)構(gòu)提出復(fù)核申請(qǐng)，考區(qū)教育考試機(jī)構(gòu)匯總后上交省教育考試院。

　　申請(qǐng)須注明申請(qǐng)人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系電話。省教育考試院在接到教育部考試中心復(fù)核結(jié)果后以書面方式通知考生所屬考區(qū)教育考試機(jī)構(gòu)，由考區(qū)教育考試機(jī)構(gòu)告知考生。

　　二、準(zhǔn)備下一次面試。

　　復(fù)審的意義不大，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。目前還未出現(xiàn)過申請(qǐng)復(fù)審后就能合格的考生。建議未能通過面試的考生認(rèn)真總結(jié)失敗的教訓(xùn)，再接再厲，好好準(zhǔn)備下一次的面試，爭(zhēng)取下半年面試一次通關(guān)!

　　再來給同學(xué)們總結(jié)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧，希望大家能夠多了解一點(diǎn)面試中值得注意的事項(xiàng)!

　　1、教學(xué)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)和要素盡可能完整、完善，教學(xué)流程可以擬出恰當(dāng)?shù)男?biāo)題，吸引評(píng)委注意力。

　　2、試講的內(nèi)容和原來的教學(xué)設(shè)計(jì)可以有不一致的地方，在試講完畢，時(shí)間還有的情況下，做一個(gè)簡(jiǎn)短的說課，讓評(píng)委知道你的設(shè)計(jì)意圖和理論依據(jù)。在課中也可以適當(dāng)穿插對(duì)學(xué)情、教材、學(xué)法、教法的說明。

　　3、板書的時(shí)候忌諱無聲板書、長(zhǎng)時(shí)間課堂空白，可以在板書的同時(shí)結(jié)合問題和內(nèi)容，做適當(dāng)?shù)闹v解。說話寫字速度不能太慢。太慢了大家會(huì)懷疑你的做事效率。字不要太差?？梢赃m當(dāng)看看講稿，自然地看即可，不能照著講稿讀，因?yàn)樵u(píng)委和你的講稿是一致的。

　　4、試講時(shí)沒有學(xué)生參與，但是同樣要體現(xiàn)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式以及新課程教學(xué)理念，可以通過教師的模擬對(duì)話或者講解呈現(xiàn)。如小組討論、分組學(xué)習(xí)、課前的預(yù)習(xí)等等。要有師生互動(dòng)，即使面對(duì)老師講課，也要體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)。

　　5、可以在某個(gè)具體環(huán)節(jié)提供幾套教學(xué)方案，把教師的預(yù)設(shè)體現(xiàn)得很充分，同時(shí)又能充分體現(xiàn)教師把握生成的基本素養(yǎng)。

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