浙江幼兒教師資格面試試講答辯技巧
- 時間:
- 2021-09-28 16:13:48
- 作者:
- 李老師
- 閱讀:
- 來源:
- 浙江省教師資格證
浙江幼兒教師資格面試的試講也就是通常所說的無生上課,分為講故事、兒歌、游戲、彈唱、繪畫、手工六個專項。每個專項都有各自的特點和核心要素,有不同的試講要求。下面浙江教資網(wǎng)就為大家分享面試技巧,希望能幫助到大家。
故事專項常見的考試要求有:故事講述、故事情境設(shè)置和表演、故事續(xù)編、為故事設(shè)計游戲等;
兒歌專項通常是用普通話完整誦讀兒歌,兒歌朗誦、兒歌創(chuàng)編;
游戲?qū)m椧话惆ㄓ螒蛟O(shè)計、游戲講解、示范,根據(jù)游戲創(chuàng)編兒歌或進行配畫;
手工繪畫專項一般考察折紙、剪紙、折紙游戲、折紙?zhí)懋?、主題繪畫、墻飾設(shè)計;
彈唱專項通常考查歌曲彈唱/演唱、歌曲創(chuàng)編,音樂游戲等。
一次完整的教資面試的活動設(shè)計包括:活動目標、活動重難點、活動準備、活動流程和活動延伸。但是在面試展示的過程中主要展示的就是活動流程部分,包括活動的導(dǎo)入、展開和結(jié)束部分。
導(dǎo)入部分是我們的試講環(huán)節(jié)首先展示的部分,因此導(dǎo)入大家應(yīng)該更多選擇擅長的、出彩的導(dǎo)入方式,吸引考官的眼球,為自己爭取到一個比較好的首因印象。
較為動態(tài)的導(dǎo)入形式能夠活躍考場氣氛,容易出彩,但是考生也要根據(jù)自己的專長和試講內(nèi)容選擇適合自己的導(dǎo)入方式,如果語言表現(xiàn)力較好的考生可以選擇謎語、談話、故事導(dǎo)入等,通過生動形象的語言,展示自身的教學(xué)技能。肢體表現(xiàn)力較好的考生可以選擇律動導(dǎo)入、手指游戲?qū)搿⑶榫氨硌輰?dǎo)入等,通過簡單的表演激發(fā)幼兒活動的興趣。
活動展開部分是整個活動的核心部分,一般可設(shè)計三到四個環(huán)節(jié),考生在第一環(huán)節(jié)可以講授新知,體現(xiàn)教學(xué)方法,第二環(huán)節(jié)進行練習(xí),突破重難點,最后一個環(huán)節(jié)鞏固創(chuàng)新,體現(xiàn)活動的設(shè)計亮點。
結(jié)束部分對本次活動進行簡單的總結(jié),不占用過長的時間。
試講過程中非常重要的就是和幼兒的互動要有真實感,要有幼兒的主體意識,千萬不要出現(xiàn)很多封閉式的問題,如:“是不是、對不對、好不好”等,要更多的啟發(fā)幼兒回答,對孩子的話要有針對性的進行反饋,對于表現(xiàn)好的孩子還要給予一定的表揚。下面例舉一些常用的表揚語和對幼兒進行反饋的話術(shù):
常用語:
(1)某某小朋友說的可真好,如果聲音再大一些,讓所有人都能聽見就更完美了!
(2)老師覺得你的想法非常的有創(chuàng)意,我很喜歡。
(3)你說的非常清楚,但是老師還想請你動動小腦筋,想一想和別人不一樣的答案。
(4)不要著急,慢慢說出來,讓老師和其他的小朋友聽得更清楚一些。
表揚語
(1)小橋流水嘩啦啦,我們一起夸夸他
(2)小手小手拍一拍,你的表現(xiàn)真不賴
(3)左手小紅花,右手小紅花,送給某某頂呱呱
答辯技巧
幼兒園答辯含義也有可能會出現(xiàn)結(jié)構(gòu)化的問題,但是大部分以活動內(nèi)容有主,如本次活動的目標是什么,重難點是怎么體現(xiàn)的,對自己的活動做一個簡單評價等等。考官在進行答辯設(shè)問時,主要考慮以下三個方面:
1.通過對考生面試表現(xiàn)的提問,考察其是否具備相應(yīng)的教育教學(xué)能力。
2.通過對學(xué)前教育理論知識的提問,考察考生是否具備扎實的基礎(chǔ)。
3.通過了解考生的基本信息,考察考生是否具備幼兒教師的發(fā)展?jié)撃堋?/div>
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因為答辯的問題是沒有標準答案的,所以考生能夠做到沉著應(yīng)答,思路清晰,和自己的活動相結(jié)合,體現(xiàn)科學(xué)正面的教育理念即可。
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